BRENDA 的異想世界

寒假過後沒多久，南茜寫依媚兒問我要不要幫路可斯完成一件學校作業？
路可斯是南茜的老二，目前在美西聖荷西私校讀小三。

作業內容是由在學校讀了一本故事開始的：一位叫作史坦利的孩子，不小心被佈告欄壓扁了，所以可以到處遊歷的故事。(所以稱他 扁平史坦利 Flat Stanley)

所以，學校就根據這本書設計了一系列教材，
從閱讀這本故事書開始、
勞作：作一個叫史坦利的紙人、
寫作：寫信給將要“照顧”史坦利的人、
寄信：學習寫信封，學習寄件人及收信人的位置
地理─收件人的所在位於地球的哪裡？

我聽了相當有興趣，當然就報名啦！

過了沒多久，我果真收到路可斯寄來的史坦利及他寫的信。
隨信還附上了老師的指示，老師大約說明這個作業的目的，並且希望我們帶史坦利認識我們居住的環境，幫史坦利照相，也希望我們將史坦利寄回時，可以附上一封信，告訴小三的孩子們，史坦利在你住的地方學到了什麼？老師還吩附說要三八一點！(Be silly!!) 這點，倒不用特別吩附我‧‧‧

在收到信之前，剛好一系列地幫馬克安排出差的行程，所以，史坦利恐怕除了在台北以外，還會跟著到新加坡、越南、香港‧‧‧